Perusopetus

Ilmastonmuutos ja kestävä kehitys ovat koulumaailmassa tuttuja käsitteitä. Niistä on vuosikymmenien aikana tullut osa eri oppiaineiden ja kouluyhteisöjen jokapäiväistä arkikieltä, ja nykyajan oppilaat ovatkin sekä tietoisia ilmastonmuutokseen liittyvistä tosiasioista että tottuneita aiheen käsittelyyn. Usein kuitenkin unohdetaan, että ilmastonmuutos on osa moninaisia kestävyysongelmien verkkoa ja vaikuttaa ympäristön lisäksi myös ihmisten toimintaan.

Koulun aamunavaus on loistava tapa tavoittaa koko koulun väki ja herättää ajatuksia globaaleista aiheista ja kestävästä kehityksestä.

Globaalikasvatus alkaa olla arkipäivää jo monessa suomalaiskoulussa. Hiidenkiven peruskoulussa lapsen oikeudet herättivät ajatuksia.

Opetushallitus on lähettänyt perusopetuksen ja lisäopetuksen opetussuunnitelman perusteiden luonnoksista viralliset lausuntopyynnöt keskeisille sidosryhmille.

Perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden uudistamista aktiivisesti seuranneet globaalikasvatusjärjestöt vaativat OPSin arvopohjaa näkyviin opetuksen kaikille tasoille.

Perusopetuksen valtakunnallinen opetussuunnitelmauudistus on saatu lähes valmiiksi, ja uudet opetussuunnitelmat tulevat käyttöön syksyllä 2016. Samalla myös oppikirjoja uudistetaan. Nyt on aika vaikuttaa oppikirjakustantajiin – globaalikasvatusteemojen tulee näkyä myös uusissa oppikirjoissa!

Perusopetuksen uudet opetussuunnitelmien perusteet julkistettiin juuri ennen joulua. Uuden OPSin mukaan globaalikasvatus on koulujen perustehtävä ja perusopetuksen tulee osaltaan luoda edellytyksiä kestävälle kehitykselle.

Kansalaisvaikuttamisen tori on järjestöjen yhteinen osasto Educassa.

Vinkkipankin globaalikasvatusvinkkien löytämistä helpottavat useat eri kategoriat, joiden perusteella vinkkejä voi etsiä ja lajitella. Nyt haku on päivitetty ja vinkit järjestetty uusi opetussuunnitelma huomioiden.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet uudistuivat, ja paikallisia opetussuunnitelmia ja uusia oppikirjoja kirjoitetaan. Opettajankoulutuslaitoksissa pohditaan, miten vastata opetuksessa uuden opetussuunnitelman tuomiin vaatimuksiin. Ilmassa on paljon muutosta, mutta samaan aikaan myös paljon upeita mahdollisuuksia.