Ilmastonmuutos

Fingon koordinoima globaalikasvatusverkosto on jo lähes kymmenen vuotta järjestänyt opettajaksi opiskeleville globaaleihin teemoihin keskittyviä Maailma koulussa -seminaareja. Monelle opiskelijalla seminaari voi olla ensikosketus globaalikasvatuksen maailmaan.

Lastentarhanopettaja kertoo oivaltaneensa koulutuksessa, että toivon pedagogiikan avulla kestävästä kehityksestä voi opettaa toiveikkaasti, hauskasti ja leikkien.

Lauantaina tuhannet ihmiset kokoontuvat Senaatintorille valmiina marssimaan Eduskuntatalolle ja vaatimaan toimia ilmastonmuutoksen rajoittamiseksi. Muutokseen vaaditaan tekijöitä, jotka eivät synny tyhjästä. Siksi meidän tulee uudistaa myös kasvatusta ja koulutusta.

Nuorten huoli tulevaisuudesta kasvaa ja monet pohtivat erityisesti ilmastonmuutosta ja sen seurauksia. Siksi aihe tulee nostaa esille myös kouluissa.

Kansainvälisenä Äiti Maan päivänä lähetin onnitteluviestin kotiplaneetalle ja sain suoraa palautetta käytöksestäni.

Tämä vuosi on ollut hätkähdyttävä. Vaikka synkistely ei pelasta ilmastoa, aion tässä ensin tuoda esiin karuja faktoja maailman tilasta todentamaan, että meillä opettajilla ei ole enää muuta mahdollisuutta, kuin muuttaa opettajuuttamme ja pyrkiä kasvattamaan oppilaistamme aktiivisia kansalaisia, jotka ovat valmiita kestävän tulevaisuuden rakentamiseen.

Kansainväliset ilmastoneuvottelut Pariisissa ovat käynnissä parhaillaan. Neuvottelujen tavoitteena on sopia uusi maailmanlaajuisesti sitova ilmastosopimus, joka astuu voimaan vuonna 2020. Päätökset ilmastonmuutoksen pysäyttämiseksi on tehtävä nyt, jotta ilmaston lämpenemisen pahimmat seuraukset voidaan välttää.

Unicefin videosarjassa #meidäntulevaisuus nuoret kertovat ajatuksiaan kestävän kehityksen tavoitteista.